小学生虎牙打赏女主播4万,平台“青少年”模式“形同虚设”?互联网+
虎牙做教育之后,正是这些玩家给游戏直播平台虎牙带来了相当大的流量,类似事件中要想通过举证促使平台方全额退款。
2月26日,据澎湃新闻报道,武汉的王女士向澎湃质量报告投诉平台反映,自己12岁的孩子在隐瞒家人的情况下向虎牙平台充值5万余元,其中4万余元用于打赏平台一名女主播,充值金额相当于自己家庭一年的收入。
王女士表示,由于在武汉“封城”后,丈夫每天上午7点到晚上9点都在村路口担当值班志愿者,自己照顾家庭较为忙碌才出现这样的问题。
26日当天,虎牙客服人员回复澎湃新闻称,因王女士提供的审核材料无法证实消费行为属于未成年消费,结合申诉情况考虑,可以退款30%,共计16362元。同时将冻结孩子的虎牙账号消费权限,以免再次造成消费。
对此结果,王女士表示无法接受。
“薛定谔式退款”难在举证,虎牙青少年模式“形同虚设”?
类似的事件早已不是第一次发生了,早在2018年8月份,澎湃新闻就曾报道,河北廊坊市的张先生11岁的女儿将家里5万余元积蓄用于打赏虎牙某主播。
该报道称,张先生的账户向广州虎牙信息科技有限公司转账35次共计50060元,在张先生申请退款过程中,虎牙方面表示,只要可以证明是小孩消费的都可以提供给客服,比如照片、视频、文字等等。张先生向客服了提供了银行交易记录、妹妹与主播的QQ聊天记录等。
之后,虎牙方面的回复表示,“举证材料不能证明是小孩消费的,结合情况考虑,会退还充值金额的30%,并表示如果家里有监控或视频都可以提供给客服 ”。
张先生同样无法接受这样的结果,8月17日,虎牙直播发布书面答复称“全额退款未消费部分+扣去余额的30%,共计15020.45元。”
对此,有专业律师认为,根据《民法总则》第19条规定:“八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人,实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认”。
此外,合同法《合同法》第47条规定:“限制民事行为能力人订立的合同,经法定代认后,该合有效”,律师认为,本事件的11岁女孩属于限制民事行为能力人,如果确系其擅自打赏并处置高达6万元财产,这与其年龄、智力不适应,其行为归属无效,虎牙平台应退还该女孩打赏的钱。
虽然有法律明确规定,但在实际事件中,家长往往无法提供视频、照片等直接证据证明打赏操作由未成年直接实施,所以平台方并不会全额退款。不过,客观的来看,即使家中安装有视频监控,由于拍摄角度和清晰度等原因,镜头也往往很难捕捉到手机屏幕内容,还是无法直接用作证明。
因此,类似事件中要想通过举证促使平台方全额退款,几乎难以实现。
其实,小学生误充值打赏之类的事件早已屡见不鲜,大多数涉事游戏厂商或者直播平台都会选择退还部分款项,不过也有某些平台会全额退还。例如,据国内媒体站长之家报道,某知名短视频平台就对儿童充值打赏的10万元进行了全额退款,并作出封禁相关主播的处理。
在保护未成年人方面,虎牙方面也曾在2019年9月份推出“青少年模式”,在青少年模式下用户无法进行充值、打赏的等操作,但实际上,由于平台账号注册无需实名认证,实际上未成年年用户在注册账号时并未进入“青少年模式”,使得其得以绕过“青少年模式”得以实现充值、打赏操作。
在向善财经看来,由于直接举证存在较大困难,此类“小学生充值”事件很难界定,事件发生后用户能否获得“全额退款”全在平台方的主观意愿。对于平台方而言,在处理类似事件是也会有更多的考虑,例如是否有成年人用户通过“造假”来获取平台方退款等。
不过对于意欲进军在线教育的虎牙来说,未能对涉事用户“全额退款”可能也是一波“反向操作”。对于虎牙来说,进军教育最大的难点在于获取家长们的信任,而“小学生打赏”事件恰好是一个获取家长信任的良机,但就虎牙目前的做法来看,似乎并没有意识到这一点。
其次,由于其注册机制不够完善造成的“漏洞”,也使得其苦心打造的“青少年模式”形同虚设,因此,除了家长监管不周之外虎牙方方面也有一定责任。
“门外汉”进军在线教育,虎牙如何获取家长信任?
疫情催生在线教育的火热,钉钉、快手等一众“外行”杀入教育赛道,虎牙自然也不例外。
2月11日,虎牙宣布开通在线教育服务,推出了“私密教学免打扰”、“学生考勤签到”、“实时在线点名互动”、“教学录像回放”等功能,以适配课程直播。
虽然在功能上做了适配,但以游戏直播起家的虎牙“改邪归正”做起教育仍然让人感到违和。要想摆脱“游戏标签”,加入在线教育的另一片红海,虎牙仍然有很大的坑要填。
例如,要不要来自学生群体的流量?在线教育短期内流量看似凶猛,实际上缺乏有效留存,更甚者,对于虎牙来说反而可能起到“反向作用”造成已有学生群体流量的流失。
不可忽视的事实是,一直以来游戏行业中,学生玩家占总玩家数量比例相当大的一部分,
对于钉钉、快手来说,学生、老师并不是钉钉的主要客群,即使疫情结束后大批学生抛弃钉钉也不影响大局。
但是,虎牙不同。以游戏直播为主要收入来源的虎牙用户中,也有相当一部分受众是在校学生,事实上,在数以亿计的玩家中有相当一部分的学生玩家,正是这些玩家给游戏直播平台虎牙带来了相当大的流量。因此钉钉可以承受学生用户的流失,而虎牙不行。
其次,以游戏直播为主业的虎牙可能需要面临家长信任缺失的问题。
虽然虎牙推出了“私密教学免打扰”、“学生考勤签到”、“实时在线点名互动”等功能,但作为一个游戏直播平台,其游戏的标签将会被放大化,换位思考一下,作为家长有几个愿意让孩子到一个游戏直播平台学习呢?
客观上来看,此次“小学生打赏”事件之后,虎牙在学生家长心中的“不信任感”可能会进一步强化,也从侧面进一步体现出虎牙直播业务对虎牙教育负面影响客观存在。
另外,虎牙做教育之后,如何解决信息安全问题也值得关注。
2019年7月,广东省公安厅公布7月份APP检测结果,公布信息显示,珠海栗子网络科技有限公司一家就有“唐诗三百首”和“公式宝典”两款APP被曝出违规超范围收集用户信息行为的突出安全问题。
有趣的是,天眼查数据显示,从栗子网络股权结构来看,其中公司法人余沙沙持股60%,另有30%股份由虎牙直播所持有。
在向善财经看来,教育是以最终效果为导向的,线上课堂的教育质量相比课堂教授,还差的很远。作为特殊时期的“临时方案”,线上课堂确实起到了一定作用,但疫情结束后,学习效果差仍然是在线教育难以逾越的鸿沟。
那么对虎牙来说,花大力气进入一个与主营业务调性不符,且前途未卜的行业究竟值得吗?
我们不妨且走且看。
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